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西吉县:守正创新 真抓实干 以务实举措扎实推进抓党建促乡村振兴
2022-04-05 08:36:00    来源:固原党建    编辑:    【打印本页】    字体: [][ ][ ]
2022-04-05 08:36:00

  全市组织部长会议指出,要深入推进抓党建促乡村振兴。我们将牢固树立大抓基层的鲜明导向,着力在强组织、优队伍、聚人才上靶向发力、持续用力,全力推动党建与乡村振兴深度融合、共促共进,以高质量党建引领全面推进乡村振兴。

  突出政治引领,校准乡村振兴“定星盘”

  紧扣学习宣传贯彻党的二十大和自治区十三次党代会精神这一主线,通过集中培训、专题研讨、辅导讲座等多种形式,分级分类抓好广大党员干部和科级领导干部集中轮训和专题培训。深入实施“习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划”,巩固拓展党史学习教育成果,加强红色教育,教育引导广大党员干部坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。持续推进干部政治能力和专业能力提升“两大工程”,精准实施16个重点培训项目,分别于6月底、9月底完成“换届后领导班子培训计划”和“新时代基层干部主题培训计划”。

  突出强基固本,打造乡村振兴“桥头堡”

  持续深入实施农村党建“一抓两整”示范县乡创建行动,创建党建示范乡镇9个、示范村71个,争创全区党建工作示范县。抓实党支部规范化建设。深化“双评双定”活动,加强“五个基本建设”,推动四五星级党组织示范引领,二三星级党组织巩固提升,一星级党组织转化晋级。常态化整顿软弱涣散基层党组织,对确定的8个软弱涣散村党组织,由乡镇党委书记包村直接抓,组织委员挂职村党支部书记或蹲点具体抓,切实推动整顿工作取得扎实成效。抓实党员发展教育管理。全面总结排查整顿农村违规违纪发展党员工作经验,制定印发《关于进一步规范发展党员工作的实施意见》,严把发展党员“入口关”,保证党员发展质量,年内发展党员430名。从严从实加强党员教育管理,严格落实党员“评星定格”“积分换星”考评办法,持续整治党员信仰宗教和参与宗教活动问题,加强改进流动党员、离退休党员等重点群体的管理。抓实村集体经济发展。强化县委统筹、乡镇党委和村党组织引领,进一步加强资金支持和监督管理,大力推广“党支部+合作社+农户”“小村联盟”“强村带弱村”等发展模式,因地制宜、因村制宜发展村集体经济,抓好2022年中央和自治区扶持的57个村集体经济项目实施,实现村村都有稳定的集体经济收入。

  突出选优育强,汇聚乡村振兴“主力军”

  加强村干部队伍建设。全面推行乡村干部“导师帮带制”,举办全县村党组织书记乡村振兴培训班,实施村干部学历提升专项行动,提升村干部队伍整体素质和履职能力。加大村级后备干部培养力度,重点从35岁以下的回乡大中专毕业生、退伍军人、返乡创业人员、农村致富带头人等群体中择优选拔培养,建立村党支部书记后备干部库,培养村级后备干部600名以上。严格落实专业化绩效考核管理等制度,通过专项巡察、乡镇测评和民主测评相结合的办法,加强任期目标和年度责任目标考核,督促村党支部书记履职尽责、发挥作用,着力推动村干部队伍从“一大三低”向“三大三强”转变。推动“两个带头人”工程提质增效。实施“两个带头人”政治引领和带富能力“双提升”计划,把党组织带头人和党员培养成致富带头人,把致富带头人中的优秀分子发展成党员和党组织带头人,年内培育龙头型、创业型、领军型致富带头人200名以上、“二合一”带头人180名以上。管好用好驻村第一书记和工作队。强化“领导包抓+专班推进+驻村帮扶”机制,坚持以乡镇党委为主,严格落实考勤、请销假制度,加强驻村工作队日常管理,定期调度工作情况,充分发挥驻村工作队生力军作用。

  突出外引内培,充实乡村振兴“智囊团”

  深入实施人才强县战略,全方位引进、培育、用好各类人才。立足发展需求,多措并举培育人才。加强农村实用人才培训实训基地建设,做好高素质农民培育、农村实用技术等培训。抢抓国家乡村振兴重点帮扶县选派科技特派团机遇,加强科技特派员队伍建设。加大农村教师、医护人员培育力度,持续选派教育、医疗业务骨干赴区、内外对口帮扶医院进修学习。通过岗编适度分离、职称评聘“凡晋必下”等方式,组织科教文卫体等工作人员定期服务乡村。拓宽引才渠道,千方百计招引人才。坚持“走出去”和“引进来”相结合,通过开展人才政策“进园区、进企业、进校园”活动,聚焦“五大重点产业”发展需求和教育、医疗领域,引进一批优秀人才。深化与宁夏大学校地合作,建立科技成果转化基地、社会实践调研基地、青年教师培养基地,加强人才培养与交流、成果转化、技术支持等方面合作,柔性引进一批专家学者和紧缺型技术人才。探索实施“引才归巢”工程,以乡情为纽带引导在外西吉籍人才回乡就业创业。优化服务保障,用心用情留住人才。优化人才薪酬待遇、住房保障、子女教育、医疗保健等方面服务保障机制,加大各级各类优秀评选表彰和先进事迹宣传力度,营造识才爱才敬才爱才的良好环境。

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